梅納新聚焦幼兒園教師專業成長進行專題講座
工作室各園所的園長、老師們在線上積極交流研討
為充分發揮鄭州市鄭東新區實驗幼兒園示范引領和輻射帶動作用,進一步搭建各園所教師專業成長平臺,提升優質園所的育人品質,在鄭州市教育局、鄭東新區教育文化體育局的引領與支持下,2022年11月1日上午,鄭州市鄭東新區實驗幼兒園通過線上會議的形式開展《幼兒園教師專業成長》學習交流活動。鄭州幼兒師范高等??茖W校學前教育學院院長梅納新、鄭州市領航園園長工作室成員、國培一對一精準幫扶園所成員、鄭東新區園長工作室單位成員參與本次活動。
活動中,梅納新以《幼兒園教師專業成長》為主題展開專題講座,從幼兒園教師專業成長的概念、意義、職業生涯歷程、專業要素、園長引領與教師專業成長的關系五個方面向成員們深入剖析幼兒園教師成長的關鍵成長點,重點解讀了幼兒園教師專業成長的專業性要素包括基本技能與專業能力,在專業能力中詳細講解了核心能力與方法能力,其中核心能力包括環境的創設與利用、一日生活的組織與保育、游戲活動支持與引導、教育活動的計劃與實施四項能力;方法能力包括激勵與評價、溝通與合作、反思與發展三項能力,她用理論加事例相結合的方式詮釋了幼兒園教師專業成長的路徑與方法。
學習是成長的必經之路,反思是成長的重要階梯。梅納新專業的引領與詳實的解讀使園長和老師們受益匪淺,園長、老師們詳細的記錄著教師成長的每一個關鍵要素,并結合自身實際經驗,梳理內化。借助學習熱潮,各園所積極主動進行學習與交流,梅納新針對園長、老師們在教師專業成長發展過程中遇到的困惑和難題進行一一解答。 此次學習是一次聚焦幼兒園教師專業成長的高質量學習活動,參會人員紛紛表示會將所思所獲真正落實在園所教師專業能力發展上,內化于心,外顯與行。
活動最后,鄭州市鄭東新區實驗幼兒園園長馬靈君為本次活動作總結發言,首先表達了對專家引領的感謝,接著以“外因之門、內因之力”為關鍵詞表達了對園所教師專業成長之路的展望,要時刻不忘立德樹人初心,牢記為黨育人、為國育才使命,不斷豐富和完善自己,接續奮斗之志繼續精進學前教育的專業之路,讓每一名幼兒都能健康、快樂、全面的成長,讓每一個人都有生命出彩的機會。
百年大計,教育為本,教育大計,教師為本,優質的幼兒教師隊伍是園所育人品質提升的保障。通過本次學習活動,全面提升了領航園長工作室全體成員對幼兒園教師專業成長的認識,收獲了幼兒園教師專業成長的路徑與方法,加快了各成員單位的教師專業化成長步伐。鄭州市鄭東新區實驗幼兒園將繼續在鄭州市教育局、鄭東新區教育文化體育局的引領與支持下,為教育的高質量發展踐行初心、履行使命。(圖片:付蓓 文字:付蓓 通訊員:張祎喆)